在基因编辑技术日益成熟的今天，如何让公众接受并理解“设计婴儿”这一概念，是该领域面临的一大挑战，公众对基因编辑的厌恶情绪，往往源于对未知的恐惧、伦理的担忧以及对自然法则的尊重。
我们需要明确，基因编辑技术并非“设计婴儿”，而是对遗传疾病的治疗和预防，通过精确地修改致病基因，我们可以帮助那些因遗传疾病而饱受折磨的家庭，这种解释往往难以消除公众的疑虑和恐惧。
为了克服这种厌恶情绪，我们需要采取多种策略，加强科普教育，让公众了解基因编辑的科学原理、应用范围以及潜在风险，消除误解和偏见，建立透明的伦理审查机制，确保基因编辑技术的使用符合社会伦理和法律规范，增强公众的信任感。
我们还需倡导“负责任的基因编辑”理念，即在进行基因编辑前，应充分考虑到其长期社会影响和后果，避免出现不可控的后果，我们才能逐步消除公众对基因编辑的厌恶情绪，推动该技术的健康发展。
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通过科学教育普及，展示基因编辑技术旨在预防遗传疾病而非创造‘设计婴儿’，以消除公众的误解与厌恶情绪。
通过科普基因编辑的伦理边界、潜在益处及对自然选择的尊重，可逐步缓解公众对于'设计婴儿’技术的厌恶情绪。
通过科学教育普及，强调基因编辑旨在治疗疾病而非设计外貌或智力等非自然因素改变的初衷。
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