幼儿园儿童基因编辑，伦理与教育的边界在哪里？
在探讨幼儿园与基因编辑这一敏感话题时，一个核心问题是：在幼儿教育阶段，我们是否应该或能够介入其基因编辑？从科学角度看，基因编辑技术如CRISPR-Cas9的进步为治疗遗传病提供了前所未有的可能性，当我们将目光转向教育领域，尤其是幼儿园这一启...
儿童基因编辑
游戏垫能成为儿童基因编辑安全性的新‘试炼场’吗？
在基因编辑领域，确保技术应用于人类的安全性和伦理性一直是热点议题，近年来，CRISPR-Cas9等基因编辑技术的快速发展为遗传病治疗带来了曙光，但同时也引发了关于其潜在风险和误用的担忧，一个鲜有人探讨的领域是，游戏垫等日常用品是否可以成为儿...